План работы
Ресурсного центра инклюзивного образования ОСШ №27 со стажерскими площадками г.Караганды и Карагандинской области
| № | Мероприятия | Сроки | Ответственные |
| 1 | Пополнение базы нормативно-правовых документов, регламентирующих организацию инклюзивного образования | В течение года | Заместители директора |
| 2 | Обобщение, структурирование ресурсных материалов, создание регионального фонда нормативно-правовых, учебно-методических, информационных потребностей сотрудников магнитных школ в сфере инклюзивного образования | В течение года | Методист инклюзивного образования, специалисты РЦ |
| 3 | Выявление и анализ профессиональных и информационных потребностей сотрудников магнитных школ в сфере инклюзивного образования | В течение года | Методист инклюзивного образования, специалисты РЦ |
|
4 |
Проведение методических семинаров:
«Организация работы учителя-логопеда в условиях инклюзивного образования»
«Индивидуальная программа психолого-педагогического сопровождения учащихся с ООП в инклюзивном образовании в общеобразовательной школе»;
«Дистанционные образовательные технологии в условиях инклюзивного образования»;
«Организация работы надомного обучения»
«Особые образовательные потребности: определение и планирование коррекционно-педагогического процесса»;
«Особенности организации работы с детьми, имеющими особые образовательные потребности в условиях инклюзивного образования (дети с ЗПР, РАС, УО» (мастер-класс, КГУ ОСШ№27) ;
Нетрадиционные формы и методы работы с детьми с ООП, как средство повышения мотивации к обучению(мастер-класс, КГУ ОСШ №27) |
Октябрь
Ноябрь
Декабрь
Январь
Февраль
Март
Апрель |
Учитель-логопед Ким О.О.
Учитель математики Нижегородова А.А.
Учитель-логопед Ким О.О.
Специальный педагог Есекеева С.М.
Учитель начальных классов Аимбетова Г.Б., Специальный педагог Сариева А.А.,
Учитель-логопед Жанзакова З.Ш.
Учитель-логопед Ахметова Ш.А. |
| 5 | Разработка методических материалов для руководителей, педагогов, специалистов школ, реализующих инклюзивную практику | По запросу | Заместители директора, специалисты РЦ |
| 6 | Консультирование руководителей, педагогов и специалистов стажерских площадок по организационным и содержательным аспектам инклюзивного образования | По графику | Заместители директора, специалисты РЦ |
| 7 | Размещение информационных материалов на сайте Ресурсного центра | 1 раз месяц | Методист инклюзивного образования, системный администратор |
| 8 | Организация взаимопосещения в рамках развития инклюзивного образования | По запросу | Заместители директора, специалисты РЦ |
| 9 | Распространение идей о правах всех детей на получение качественного образования по месту жительства | Постоянно | Заместители директора, специалисты РЦ |
| 10 | Проведение мониторинга деятельности Ресурсного центра | 1 раз в полугодие | Методист инклюзивного образования |
| 11 | Подготовка рефлексивного отчета о работе Ресурсного центра, определение проблем, перспектив развития | 1 раз в полугодие | Методист инклюзивного образования |